Adaptation and validation of a social support scale in people who suffered COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.17162/rccs.v16i2.1980Keywords:
COVID-19, Social support, Adaptation, ValidityAbstract
Objective: to adapt the Perceived Social Support (MOS) scale to the pandemic context generated by the COVID19, which was used in its Spanish version for data collection. Methodology: quantitative, cross-sectional, psychometric approach. The sample was composed of 1,039 people over 18 years of age from the Peruvian coast and highlands who suffered from COVID-19. The 46.6% were between 18 and 29 years of age (M: 24 - SD: 1,172) and 54.3% were female. Results: construct validity was achieved through AFC with an adequate two-dimensional model (CFI= .999; TLI= .998; RMSEA= .078; SRMR= .008), likewise, it obtained a high level of reliability with values higher than (ω= 0.8) in its two factors Informational Support and Affective Support. Conclusions: the study concluded that the adaptation of the MOS Perceived Social Support scale with a two-dimensional model is a valid and reliable instrument for people who suffered COVID 19 and is useful for use in Peruvian population suffering situations of social distancing as a result of suffering some disease. Likewise, it is a short instrument that is easy to apply and can be used in large populations.
Downloads
References
Alaloul, F., Hall, L. A., AbuRuz, M. E., & Abusalem, S. (2021). Psychometric properties of the Arabic version of the medical outcomes study social support survey in cancer survivors post-HSCT. Mental Health, Religion and Culture, 24(3), 235–243. https://doi.org/10.1080/13674676.2020.1849081
Álvarez, M. A., Rodríguez, A., De Anta, L., & Quintero, J. (2020). Aplicaciones médicas de las redes sociales. Aspectos específicos de la pandemia de la COVID-19. Medicine, 13(23), 1305–1310. https://doi.org/https://doi.org/10.1016%2Fj.med.2020.12.012
American Psychological Asociación. (2020). Keeping your distance to stay safe. American Psychological Association. https://clinicalcenter.siu.edu/_common/documents/keeping-your-distance-to-stay-safe.pdf
Amirrudin, M., Nasution, K., & Supahar. (2021). Effect of Variability on Cronbach Alpha Reliability in Research Practice. Jurnal Matematika, Statistika end Komputasi, 17(2), 223–230. https://journal.unhas.ac.id/index.php/jmsk/article/view/11655/6173
Baca, D. (2016). Confiabilidad y validez del cuestionario de apoyo social en pacientes con cáncer de Trujillo. Revista de Investigación En Psicología, 19(1), 177–190. https://doi.org/10.15381/rinvp.v19i1.12452
Blázquez, A., León, A., Patino, M. C., & Feu, S. (2021). Síndrome de «burnout» y apoyo social en maestros de Educación Primaria. Estudios Sobre Educación, 42, 79–98. https://doi.org/10.15581/004.42.004
Bonilla, N. J., Forgiony, J., Hernández, J., Carrillo, S. M., Rivera, D., Nuván, I. L., & Martínez, M. C. (2018). Apoyo social percibido en el abordaje terapéutico de adolescentes con orientación suicida. Archivos Venezolanos Farmacología y Terapia, 37(5), 518–522. https://bonga.unisimon.edu.co/bitstream/handle/20.500.12442/2492/Apoyo_social_percibido_abordaje.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Caycho, T. (2018). Aportes a la cuantificación de la validez de contenido de cuestionarios en enfermería. Revista Cubana de Enfermería, 34(2),262-264. https://www.medigraphic.com/pdfs/revcubenf/cnf-2018/cnf182a.pdf
Chávez, A. L. (2022). Impacto de la pandemia de COVID-19 en cuestiones de género, redes de apoyo social y salud mental: reflexiones y propuestas. Revista de Psicología, 27, 189–207. http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2223-30322022000100189&lng=es&nrm=iso
De la Fuente Díaz de Cerio, I. I., Rodríguez, A., & Escalante, N. (2019). Apoyo social percibido e implicación escolar: Correlaciones y variabilidad. European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, 7(1), 23–35. https://doi.org/10.30552/ejpad.v7i1.86
Del Carpio Ovando, P. S., Robles, E., Quintero, Y. A., Gallegos, J. M., Gago G, L. G., Caycho, T., Razumovskiy, A., & Portillo, N. (2022). Mexican Validation of the MOS Questionnaire on Perceived Social Support in the Context of the COVID-19 Pandemic. Suma Psicológica, 29(2), 100–109. https://doi.org/10.14349/SUMAPSI.2022.V29.N2.2
Diponegoro, A. M., Khasanah, I. N., Salma, N., Perceka, M. S., Murti, V. S., Vallyzsanta, Y., Irmawati, Y., & Larasati, P. (2021). The Resilience of Recovered Covid-19 Patients. KnE Social Sciences, 2020, 386–392. https://doi.org/10.18502/kss.v4i15.8227
Dumitrache, C. G., Rubio, L., Cabezas Casado, J. L., & Cordón-Pozo, E. (2021). Psychometric properties and factor structure of the Medical Outcomes Study Social Support Survey Instrument in a sample of Spanish older adults. European Journal of Ageing, 19(1), 143–154. https://doi.org/10.1007/S10433-021-00612-Y
Gálvez, C. L., Rivera, L., Mohar, A., Pérez, D., Duque, A., & Villarreal, C. (2020). Factor Structure and Reliability of MOS Social Support Survey among Mexican Women with Breast Cancer. Acta de Investigación Psicológica, 10(3), 44–53. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S2007-48322020000300044&lng=es&nrm=iso&tlng=en
García, N., Pérez, C., Sánchez, I., & Padilla, L. (2022). Propiedades psicométricas de la “Escala de apoyo social del Estudio de resultados médicos” (MOS-SSS-A) entre adolescentes en Puerto Rico. Behavioral Psychology/Psicología Conductual, 30(3), 693–708. https://doi.org/10.51668/bp.8322306s
Hernández. (2020). Impacto de la COVID-19 sobre la salud mental de las personas. Medicentro Electrónica, 24(3), 578–594. https://medicentro.sld.cu/index.php/medicentro/article/view/3203/2587
Hernández, A., Rojas, M. V., & Cuevas, G. N. (2019). La autopercepción del apoyo social del paciente con enfermedad crónica, mediado por tecnología. Investigación En Enfermería: Imagen y Desarrollo, 21(2). https://doi.org/10.11144/javeriana.ie21-2.aasp
Herrera, B., Galindo, Ó., Bobadilla, R., Penedo, F., & Lerma, A. (2021). Propiedades psicométricas del Cuestionario MOS de Apoyo Social en una muestra de pacientes con enfermedades cardiovasculares en población mexicana. Psicología y Salud, 31(2), 225–235. https://doi.org/10.25009/pys.v31i2.2691
Hu, Z., Lin, L., Wang, Y., & Li, J. (2021). The Integration of Classical Testing Theory and Item Response Theory. Psychology, 12(9), 1397–1409. https://www.scirp.org/journal/PaperInformation.aspx?PaperID=111936
Huang, F., Chen, W. T., Lin, S. H., Tun, M. S., Nwe, T. W., Oo, Y. T. N., & Oo, H. N. (2021). Translation, Adaption, and Psychometric Testing of the Myanmar Version of the Medical Outcomes Study Social Support Survey for People Living With HIV/AIDS. Frontiers in Psychology, 12, 1-9. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2021.707142/full
Jiménez, A. E., & Melo, L. F. (2014). Modelación de asimetría y curtosis condicionales: una aplicación VaR para series colombianas. Banco de la República, (834) 1-31. https://doi.org/10.32468/be.834
Kandeğer, A., Meduna, A., Altınbaş, K., Alparslan, C., Tan, Ö., Bozkurt, H. T., Eğilmez, Ü., Tekdemir, R., Şen, B., Aktuğ, N., Sümer, Ş., Ural, O., Yormaz, B., Ergün, D., Tülek, B., & Kanat, F. (2021). Evaluation of the relationship between perceived social support, coping strategies, anxiety, and depression symptoms among hospitalized COVID-19 patients. International Journal of Psychiatry in Medicine, 56(4), 240–254. https://doi.org/10.1177/0091217420982085
Kong, X., Kong, F., Zheng, K., Tang, M., Chen, Y., Zhou, J., Li, Y., Diao, L., Wu, S., Jiao, P., Su, T., & Dong, Y. (2020). Effect of Psychological–Behavioral Intervention on the Depression and Anxiety of COVID-19 Patients. Frontiers in Psychiatry, 11, 1–11. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2020.586355
Li, F., Luo, Mu, W., Li, Y., Ye, L., Zheng, X., Xu, B., Ding, Y., Ling, P., Zhou, M., & Chen, X. (2021). Effects of sources of social support and resilience on the mental health of different age groups during the COVID-19 pandemic. BMC Psychiatry, 21(1), 2–14. https://doi.org/10.1186/s12888-020-03012-1
Londoño, N. H., Suarez, L. F., Restrepo, Y., Amaya, Y., Alexander, Y., Torres, D., Peña, Y. D., & Agudelo, M. C. (2021). Adaptación de los cuestionarios MOS y ComRols a lengua de señas colombiana. Revista Española de Discapacidad, 9(1), 2017–2237. https://www.cedid.es/redis/index.php/redis/article/view/674
Lozano-Vargas, A. (2020). Impacto de la epidemia del Coronavirus (COVID-19) en la salud mental del personal de salud y en la población general de China. Revista de Neuro-Psiquiatría, 83(1), 51–56. https://doi.org/10.20453/RNP.V83I1.3687
Martín, M., Cerquera, A., Fernández, M., Higuita, J. D., Galván, G., Manuel, P., Martel, G., & Marín, A. (2019). Estructura factorial del Cuestionario de Apoyo Social MOS en ancianos colombianos con dolor crónico. Terapia Psicológica, 2019, 37(3), 211–224. https://doi.org/10.4067/S0718-48082019000300211
Martínez, A. E., Sánchez, S., Aguilar, E. J., Rodríguez, V., & Riveros, A. (2014). Adaptación y Validación del Cuestionario MOS de Apoyo Social en pacientes mexicanos con VIH+. Revista Latinoamericana de Medicina Conductual, 4(2), 93–101. https://www.revistas.unam.mx/index.php/rlmc/article/view/53611
Merino, C. (2018). Confidence interval for difference between coefficients of content validity (Aiken’s V): A SPSS syntax. Anales de Psicología, 34(3), 587–590. https://doi.org/10.6018/analesps.34.3.283481
Organización Panamericana de la Salud. (2020). Las redes sociales y COVID-19: la contribución de BIREME. Organización Panamericana de la Salud.https://www.paho.org/es/noticias/5-5-2020-redes-sociales-covid-19-contribucion-bireme
Porto, A. P., Nogueira, E., & Rueda, F. J. (2018). Relaciones entre fortalezas del carácter y percepción de apoyo social. Ciencias Psicológicas, 12(2), 187–193. https://doi.org/10.22235/cp.v12i2.1681
Rodríguez, M. N., & Ruiz, M. A. (2008). Atenuación de la asimetría y de la curtosis de las puntuaciones observadas mediante transformaciones de variables: Incidencia sobre la estructura factorial. Psicológica, 29(2), 205–227. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16929206
Sherbourne, C., & Stewart, A. (1991). The MOS social support survey. Social Science and Medicine (1982), 32(6), 705–714. https://doi.org/10.1016/0277-9536(91)90150-B
Torres, J. R., Vera, V. J., Zuzunaga, F. E., Talavera, J. E., & De La Cruz, J. A. (2022). Content validity by expert judgment of an instrument to measure knowledge, attitudes and practices about salt consumption in the peruvian population. Revista de La Facultad de Medicina Humana, 22(2), 273–279. https://doi.org/10.25176/rfmh.v22i2.4768
Valero, N. J., Vélez, M. F., Duran, Á. A., & Torres, M. (2020). Afrontamiento del COVID-19: estrés, miedo, ansiedad y depresión? Enfermería Investiga, Investigación, Vinculación, Docencia y Gestión, 5(3), 63–70. https://revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/enfi/article/view/913
World Health Organization. (2020). Overview of public health and social measures in the context of COVID-19. World Health Organization.https://www.who.int/publications/i/item/overview-of-public-health-and-social-measures-in-the-context-of-covid-19
World Health Organization. (2023). COVID-19 Weekly Epidemiological Update. World Health Organization. https://www.who.int/publications/m/item/weekly-epidemiological-update-on-covid-19---27-april-2023
Yilmaz, T., & Üyesi, Ö. (2019). Psychometric Qualities Of Medical Outcomes Study Social Support Survey (Mos-Sss) In Turkish Culture. International Journal of Eurasia Social Sciences, 10, 899–915. http://acikerisim.bakircay.edu.tr/xmlui/handle/20.500.14034/495
Yu, D. S. F., Lee, D. T. F., & Woo, J. (2004). Psychometric testing of the Chinese version of the medical outcomes study social support survey (MOS-SSS-C). Research in Nursing & Health, 27(2), 135–143. https://doi.org/10.1002/NUR.20008
Zucoloto, M. L., Santos, S. F., Terada, N. A. Y., & Martinez, E. Z. (2019). Construct validity of the Brazilian version of the Medical Outcomes Study Social Support Survey (MOS-SSS) in a sample of elderly users of the primary healthcare system. Trends in Psychiatry and Psychotherapy, 41(4), 340–347. https://doi.org/10.1590/2237-6089-2018-0092
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.
Política propuesta para revistas de acceso abierto
Los autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
- Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la licencia de atribución de Creative Commons, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.
- Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales) antes y durante el proceso de revisión y publicación, ya que puede conducir a intercambios productivos y a una mayor y más rápida difusión del trabajo publicado (vea The Effect of Open Access)
