Spirituality and humanized care of nursing students from a private university, Peru, 2020
DOI:
https://doi.org/10.17162/rccs.v13i2.1426Keywords:
Spirituality, humanized care, nursing students.Abstract
Objective: To determine the relationship between spirituality and humanized care provided by nursing
students from a private university in Peru. Methodology: Quantitative approach, non-experimental
design, correlational type and cross section. The sample was obtained by probabilistic sampling,
reaching the composition of 117 nursing students. The instruments used were: Caring Efficacy Scale
created by Coates (1992), adapted to Spanish by Poblete, Valenzuela, & Merino, (2012) with a
Cronbach’s alpha coefficient of 0.87 and the spirituality questionnaire created by Parsian and Dunning,
(2009), adapted and translated into Spanish by Díaz, Muñoz Sánchez and Vargas (2012) with a
Cronbach alpha coefficient of 0.88. Results: There is a relationship between the variables spirituality
and humanized care with a p-value of 0.004, according to the Spearman correlation statistic. Similarly,
a relationship was founded between the dimensions of spirituality (self-awareness, importance of
spiritual beliefs, spiritual practices, and spiritual needs) with humanized care. Regarding the descriptive
data, 84.6% of the students have a high level of spirituality and 54.7% have a high level of humanized
care. Conclusion: There is a relationship between the study variables.
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