Mescua Fasanando, K., Calderón Tafur, D. y Paredes Aguirre, Ángela (2016) «Trato del docente y el rendimiento académico en las prácticas clínicas de los estudiantes de enfermería de una Universidad Privada de Lima, 2015», Revista Científica de Ciencias de la Salud, 9(1), pp. 61–71. doi: 10.17162/rccs.v9i1.548.