Cambios curriculares, un reto para las unidades académicas

Autores/as

  • Mayela Cajachagua Castro

DOI:

https://doi.org/10.17162/rccs.v1i1.131

Palabras clave:

Caracterización de cambios curriculares, gestión del cambio curricular.

Resumen

El actual entorno de autoevaluación y acreditación requiere que las universidades con sus unidades académicas fortalezcan el proceso de cambio curricular, en aras de construir una organización que se adapta proactivamente a los cambios del micro y macro entorno. Es aquí donde surge la necesidad que una organización desarrolle un clima organizacional de cambio con docentes y estudiantes motivados para lograr el objetivo común.

 

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Publicado

2009-07-16

Cómo citar

Cajachagua Castro, M. (2009). Cambios curriculares, un reto para las unidades académicas. Revista Científica De Ciencias De La Salud, 1(1), 73–77. https://doi.org/10.17162/rccs.v1i1.131